Editado pela Dra. Stephanie Crozzolo
" segunda parte
Este pensamento a seguir é o meu "credo" e espero que faça com que vocês, leitores, também pensem:
“São olhinhos que todos os dias vão observar o que você vai fazer ...
e jovens ouvidos que todos os dias
eles vão ouvir o que você diz ...
e mãos inexperientes que vão querer imitar
o que você vai mostrar ...
Tem uma criança que todo dia
sonha em se tornar como você,
você é o exemplo para um pequeno homem / mulher
quem quer crescer do jeito que você cresceu
e por isso ele nunca duvida
de tudo que você faz.
Os olhos dele estão bem abertos em você
e sua mente jovem está convencida
que você está sempre certo ...
Seja um bom guia para quem
quer ser e se tornar “ótimo” !! "
No entanto, na Itália, estão sendo dados os primeiros passos para fortalecer a combinação “escola e esporte”. Na verdade, o Pogas, ou o Ministério de Políticas Juvenis e Atividades Esportivas, demonstrou um compromisso com a promoção da atividade motora em ambos Escola Primária (por meio de projetos experimentais que prevêem para cada escola um graduado em motricidade que planeja e realiza a atividade motora), que em escolas secundárias (ensino fundamental e médio), onde a educação física é curricular, mas limitada a duas horas semanais, para a qual foram alocados recursos para a abertura de escolas no período da tarde para a realização de diversas atividades, inclusive esporte. Finalmente, na lei financeira de 2007, alguns redução de impostos para despesas com esportes para jovens de 5 a 18 anos que praticam esportes regularmente. A dedução fiscal, até 210 euros por ano, apoia e incentiva as famílias que optam por ter os seus filhos a praticar desporto de forma contínua. Para informações mais detalhadas, visite a seguinte página: http: //www.pogas.it / cms -upload / tax-and-sport-for-site.pdf
CONCLUSÕES
Dieta e esporte estão intimamente ligados e, portanto, são de considerável importância na superação de uma série de problemas relacionados à obesidade infantil. educação nutricional adequada, combinado com prática de esportes, è básico porque não só ajuda a reduzir as quantidades
calorias ingeridas diariamente, mantendo o equilíbrio na ingestão dos três macronutrientes (gorduras, carboidratos e proteínas) inalterados, mas também porque o exercício físico aumenta o metabolismo e permite queimar o excesso de gordura. de forma planejada e contínua, além dos perda do excesso de peso, traz adaptações fisiológicas ao longo do tempo que são muito importantes no tratamento da obesidade.Trata-se, portanto, de intervir em vários níveis, pois não basta educar. rapazes para corrigir a nutrição, mas é preciso contar com a colaboração de escola fornecer indicações e estratégias comportamentais (incluindo, por exemplo: eliminar todos os distribuidores de lanches e salgadinhos, ou substituí-los por alimentos mais saudáveis) e sobre a disponibilidade de família para variar hábitos alimentares e estilo de vida. Por esse motivo, as mensagens informativas e educativas devem ser direcionadas a dois alvo:
1) mães com filhos de 0 a 14 anos, pois tendem a passar para os filhos sua relação pessoal com a alimentação e, como gestora de compras, influenciam nas escolhas alimentares da família (alvo primário)
2) as próprias crianças e adolescentes, pois, influenciados pela publicidade e dominados pelas sugestões do grupo de pares, tendem a seguir uma “alimentação desordenada (alvo secundário)
Há outros protagonistas que devem intervir, envolver-se e formar-se (por exemplo: seria necessária uma reforma do curso de Ciências Motoras) para que se pudesse fazer um trabalho de cooperação interdisciplinar que é fundamental se se quiser. realmente reduzir a incidência de doenças relacionadas a fatores de risco modificáveis (sedentarismo, sobrepeso e obesidade, tabagismo, consumo excessivo de álcool, etc.); infelizmente, há muitos interesses entre os dois (por exemplo: empresas farmacêuticas na venda de drogas, indústria de alimentos no consumo de produtos, etc.) e será por isso que tudo anda tão devagar !? Definitivamente o promoção da qualidade de vida é uma "operação cultural complexa e ambiciosa a realizar mas acredito que uma mudança ao longo do tempo só pode ocorrer se a consciência individual for integrada pela consciência coletiva das entidades que representam os indivíduos (Instituições Públicas, Saúde, Meios de Comunicação e Informação , Associações de Consumidores) professores, instrutores, treinadores, educadores, animadores, desportistas etc, temos uma responsabilidade para com a sociedade, tendo escolhido este caminho em nós deve ser Forte E determinado o valor de prestar serviço contínuo às pessoas em termos de atividade física como prevenção social. E" uma mudança de mentalidade é fundamental, devemos começar a pensar em termos de colaboração e trabalho em equipe. Em vez disso, todo "ator" social parece querer pensar apenas em si mesmo e proteger seu conhecimento. Sujeitos de natureza diferente interagem no fenômeno, porém todos contribuem para enfrentá-lo o mesmo problema: o de administrar a saúde e os gastos necessários para mantê-la.
Lá missão que nos une é, portanto, o "atividade motora, como prevenção social, isso nos torna um time único e forte que luta pelo mesmo objetivo, o resultado será diferente se todos continuarem lutando sozinhos !!.
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